一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史。

（1）春天，农民伯伯将我种在地里，我从“沉睡”中苏醒，由于环境舒适，开始活跃起来，我的?????? 发育成根，贪婪地吸收土壤中的?????????????? 。

（2）在根发育的同时，胚芽也不甘落后，很快变成了幼小的茎和叶，当胚乳储存的营养即将耗尽时，幼叶通过光合作用，继续为幼苗生活提供营养物质。同时，通过转化光能为自己、动物和人提供??????????? 来源。

（3）为了促进我快乐生长，通常追施含????????????????????? 无机盐，以获高产。随着身体不断长大，对水的需求也越来越多，体内的水分主要通过我的器官???????????? 散失到空气中。促进了生物圈中水循环的进行。

右图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:

（1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是___________,①过程所发生的变化是________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_____________
(2)图中③④所代表两类生物其中_________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的
(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地由根部的_____从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的_______向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(4)纵上所述绿色植物通过_______________________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用.

右图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:

（1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是___________,①过程所发生的变化是________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_____________

(2)图中③④所代表两类生物其中_________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的

(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地由根部的_____从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的_______向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.

(4)纵上所述绿色植物通过_______________________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用.