摘要:通过尝试解读数据的技能训练.培养学生运用观察.比较法进行探究的能力.
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某小组在围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划:背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中.它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛.蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动.
请你将小组计划的探究内容补全:
(1)提出的问题:
(2)作出的假设:
(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块.实验A:让蚯蚓在
(4)实验数据
请你将小组计划的探究内容补全:
(1)提出的问题:
蚯蚓在什么样的物体表面爬得快
蚯蚓在什么样的物体表面爬得快
;(2)作出的假设:
蚯蚓在光滑(或粗糙)的物体表面上爬得快
蚯蚓在光滑(或粗糙)的物体表面上爬得快
;(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块.实验A:让蚯蚓在
玻璃板
玻璃板
上爬3分钟,记录下爬行距离.实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离.(4)实验数据