摘要:在七年级十二个班中较差的四班教授本课后.全班学生对生物课产生了广泛而浓厚的兴趣.为后期的生物教学工作奠定了坚实基础.
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(1)实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫
临时装片
临时装片
.(2)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴
清水
清水
和生理盐水
生理盐水
.这两个实验中染色用的染料都是碘液
碘液
.(3)如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为
B
B
同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡
气泡
,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下
将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下
.(4)在画生物图时,图中较暗的地方,用铅笔
点细点
点细点
来表示.
回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验,回答下列问题:
(1)实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫______.
(2)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______和______.这两个实验中染色用的染料都是______.
(3)如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为______同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有______,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时______.
(4)在画生物图时,图中较暗的地方,用铅笔______来表示.
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(1)实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫______.
(2)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______和______.这两个实验中染色用的染料都是______.
(3)如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为______同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有______,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时______.
(4)在画生物图时,图中较暗的地方,用铅笔______来表示.
回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验,回答下列问题:
(1)实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫________.
(2)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴________和________.这两个实验中染色用的染料都是________.
(3)如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为________同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有________,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时________.
(4)在画生物图时,图中较暗的地方,用铅笔________来表示.
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(1)取送显微镜时,右手握住镜臂,左手要
托住镜座
托住镜座
.(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,正确盖盖玻片的方法是
A
A
.A.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖上
B.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后快速盖上
C.将盖玻片直接放在载玻片中央
(3)如图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”过程的染色步骤,滴加的染色液是稀
碘液
碘液
.(4)观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不要将显微镜镜臂向后倾斜,目的是
C
C
.A.便于观察 B.便于调节细准焦螺旋 C.防止装片里的溶液溢出,污染载物台
(5)在画生物图时,图中较暗的地方,用铅笔
点上细点
点上细点
来表示.