摘要：(一).探究人体呼吸作用与生命活动的关系 请同学们根据下面两段资料.开展小组合作学习活动. 资料1:长跑运动员在跑步过程中.不仅四肢和全身在活动.而且胸腹起伏剧烈.嘴张开.呼吸急促. 资料2:一个人在冰天雪地的环境中.测得体温是37℃ 讨论题:提供人体生命活动的动力和维持体温相对稳定的能量从哪里来? 组织学生开展小组合作学习活动.教师在巡视过程中作适当提示:植物的呼吸作用是细胞利用氧.将有机物分解成二氧化碳和水.并将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要. 讨论结束.选择部分学生交流汇报.教师引导学生归纳得出结论. 大屏幕展示并要求学生作笔记:呼吸作用的概念:人体每个细胞利用氧气将葡萄糖等有机物分解.产生二氧化碳和水.同时释放出能量的过程叫做呼吸作用.呼吸作用的意义:细胞通过呼吸作用释放的能量.一部分用于推动各种生命活动.另一部分用于维持体温的恒定. 通过上述分析.如果人停止呼吸.则人体一切生命活动都将停止.体温也不能保持恒定.则人的生命也就终止.那么人体依靠哪些器官来进行与外界气体交换的呢?

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