摘要:本节内容是新课标北师大版八年级生物学下册第 8单元第24章人与环境第2节关注农村环境.主要内容是农村环境与人类的关系及意义.人类生存面临的环境问题.本教学案例.充分利用校园周边现有的教学资源与教材配套的生物教学资源库中的教学资源来创设教学情景.导入新课.教学中通过对农村环境的调查活动.讨论让学习在做中学.因此.本节课的设计主要是充分体现学生的主体性.在整个教学活动中始终贯穿着师生的互动和师生的双向交流.引导学生的自我探索.自我思考和自我表现.通过设疑.培养学生的综合分析能力.迁移能力和创新能力.利用活动激发学生的学习兴趣.突出自主学习.培养学生的科学素养.在讨论中.师生互动.教师是学生学习活动的引导者.参与者.资询者和学习伙伴.建立起一个和谐.民主的教学课堂氛围. 教学程序:激趣导入 ----讨论思考----分析综合----归纳小结

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