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摘要:教学难点 控制变量
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在探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验中,为了控制变量要设置对照,下列哪组对照是合理的( )
A、潮湿与黑暗
B、潮湿与干燥
C、高温与明亮
D、明亮与黑暗
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在探究“非生物因素对某种动物的影响”实验中(以鼠妇作为实验对象),将实验盒内一边遮光,目的是为了( )
A.便于观察
B.设置对照
C.控制变量
D.提供无光的条件
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在进行科学探究实验的过程中,关键是( )
A.控制变量
B.设置对照
C.控制变量和设置对照
D.作出假设
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现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生氧气需要光,为正确控制变量,应选用的实验组合是( )
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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(2013?嘉兴)如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置,下列有关说法错误的是( )
A.在实验前应该检验装置的气密性
B.为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量
C.实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管
D.为更好地控制变量,可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫
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