阅读教科书活动“编写检索表”，在分析活动中提供的8种动物的运动方式基础上，以这8种动物的运动方式为研究对象，编写一个简单的检索表。

在编写植物检索表我们采用的是

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A．“双名法”　　　B．“二歧法”

C．“估算法”　　　D．“尝试法”

根据水螅、鲫鱼、蛙、壁虎、企鹅、海豚6种动物的特征，编写一个检索表。

  1.身体里没有脊椎骨………………………………………………＿＿＿＿

  1.身体里有脊椎骨

    2.＿＿＿＿

      3.幼体、成体呼吸器官不相同………………………………蛙

      3.幼体、成体呼吸器官相同

        4.用鳃呼吸…………………………………………………＿＿＿＿

        4.用肺呼吸…………………………………………………＿＿＿＿

    2.恒温

      3.卵生…………………………………………………………＿＿＿＿

      3.＿＿＿＿……………………………………………………＿＿＿＿