摘要：高产倒伏 低产抗倒伏 高产 抗倒伏
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如图为高产抗倒伏小麦的繁育过程，请根据所学知识分析：（1）图中所列小麦包含着
2
2
对相对性状．请写出：高产--低产
高产--低产
；抗倒伏--倒伏
抗倒伏--倒伏
．（2）高产抗倒伏小麦这一品种是通过基因重新组合后获得的，这种小麦的特性能遗传吗？
能
能
．原因是因为这种小麦的特性是由于基因发生改变而获得的
因为这种小麦的特性是由于基因发生改变而获得的
．（3）在培育高产抗倒伏小麦的过程中还可能出现什么特性的新型小麦？
低产倒伏小麦
低产倒伏小麦
．应该怎样对待这种小麦？不要选它们做种子
不要选它们做种子
．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。据此回答下列问题：
(1)通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的__________传给高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦。即“基因重组”。
(2)你认为这种杂交有可能产生低产倒伏小麦品种吗？__________________。
(3)如果用黄色圆粒豌豆品种与绿色皱粒品种杂交，你能推测后代产生哪几种豌豆品种吗？________________。
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(2)你认为这种杂交有可能产生低产倒伏小麦品种吗？__________________。
(3)如果用黄色圆粒豌豆品种与绿色皱粒品种杂交，你能推测后代产生哪几种豌豆品种吗？________________。
将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制，用A、a表示，抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制，用B、b表示。请分析回答：
（1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。
（2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是 。
（3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。
（4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________ ________________________。 查看习题详情和答案>>
（1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。
（2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是 。
（3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。
（4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________ ________________________。 查看习题详情和答案>>
将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制，用A、a表示，抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制，用B、b表示。请分析回答：
（1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。
（2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是 。
（3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。
（4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________ ________________________。
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