摘要：学生观看小品表演: <<兔子的梦想>> 思考问题: (1)兔子和狐狸.是什么关系?(2)如果狐狸的数量减少了.会有什么情况发生? (3)狐狸和老鹰.是什么关系呢?(4)如果老鹰数量减少了.会出现什么情况? 总结出: 生态系统中各生物之间相互影响.相互制约. 学生分析材料: 当雨量充沛时.草木就长得很茂盛.兔子因为有了充足的食物而大量繁殖.那么兔子的数量会无限增加吗? 思考问题:1.“兔子的数量会无限的增加吗? 师生共同得出结论: 生态系统有一定的自动调解能力. 最后,教师引导学生讨论: 没有狐狸的话,兔子的生活就太平了吗?

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