摘要：9．探究的一般过程是从 开始的.然后可以根据自己的 和 . 尝试着对这一问题的答案作出 .
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探究的一般过程是从发现问题、________开始的。然后根据自己已有的知识和经验，对这一个答案________。然后________，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再________结果，从而得出________。并不是所有的问题都能通过一次探究就能得到正确结论，所以要多次实验得到结论。
探究的一般过程是从________、________开始的。然后你可以根据自己已有的知识和生活经验，尝试着对这一问题的答案作出________。接着就是________包括________、________等。按照此方案进行探究，可以得到________，再分析前后是否相符，从而得出________。
查看习题详情和答案>>（8分）自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请结合所学知识，分析图表回答问题：
(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ] （在括号内填序号，横线上填结构名称，下同）的组织细胞内，这些有机物是通过 运输的。
(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下
①在制备培养基时进行高温灭菌，目的是 。
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？____。
③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？ 。
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是 。
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是____ 。
(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ] （在括号内填序号，横线上填结构名称，下同）的组织细胞内，这些有机物是通过 运输的。
(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下
①在制备培养基时进行高温灭菌，目的是 。
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？____。
③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？ 。
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是 。
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是____ 。