摘要：师提示: (1)轻取.轻放. (2)不得用手触摸目镜.物镜和反光镜. (3)安装物镜切勿损坏螺纹. (4)压放玻片标本.注意标本要正对通光孔的中心. (5) 观察时.镜筒先下降后上升. (6)左眼注视目镜.右眼睁开. (7)先 转动准粗焦螺旋.看到物像.再转动细准焦螺旋.看到清晰物像.
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某同学设计了一组实验：取两个大小相同的萝卜甲、乙，将它们分别放入盛有等量的清水和浓盐水的两个烧杯里，放置一段时间，分析会出现的变化。
（1）用手捏萝卜的感觉：甲＿＿＿＿＿＿；乙＿＿＿＿＿。（变种或变轻）
（2）由此可以说明：为什么不能给作物一次性施肥过多？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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据“观察人的口腔上皮细胞”的实验回答：
(1)制作人口腔上皮细胞的临时装片以前，漱口的目的是______________。
(2)制作临时装片，要将盖玻片从水滴一侧轻放的目的是_______。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞近似于_______，它的基本结构有_______。
(4)依照观察到的图像，画一个口腔上皮细胞图，并注出名称。
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(2)制作临时装片，要将盖玻片从水滴一侧轻放的目的是_______。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞近似于_______，它的基本结构有_______。
(4)依照观察到的图像，画一个口腔上皮细胞图，并注出名称。
在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌．如图所示：请分析实验回答下列问题：
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，
1号试管
1号试管
和3号试管
3号试管
是对照实验．（2）以“唾液”为变量时，
1号试管
1号试管
和2号试管
2号试管
是对照实验．（3）若将3支试管都放入37℃左右的温水中，5～10分钟后取出，
1
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号试管中的物质遇碘后不变蓝，分析其中原因是淀粉被分解了
淀粉被分解了
．（4）将3支试管都放入37℃左右的温水中的原因是
酶在该温度下催化作用最强
酶在该温度下催化作用最强
；①号试管中将馒头碎屑与唾液充分搅拌的目的是使唾液与馒头充分混合便于消化
使唾液与馒头充分混合便于消化
．（5）结合实验得出，馒头的消化与
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌
有关．（2008?成都）为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验．
【材料用具】略
【方法步骤】
（1）在4个洁净的关头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒．
（2）在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作．
【材料用具】略
【方法步骤】
（1）在4个洁净的关头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒．
（2）在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作．
| 编号 内容 |
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
| 处理方式 | 拧上瓶盖 | 洒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖 | 倒上较多的清水，使种子完全淹没在水中，然后拧上瓶盖 | 洒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖 |
| 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在冰箱内（温度1-4°C）【实验结果预测】 一段时间后， 2 2 号瓶中的种子会萌发成幼苗，1、3、4 1、3、4 号瓶中的种子不会萌发．【部分实验结果的分析与结论】 （1）根据 2 2 号和3 3 号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气．（2）根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要 适宜的温度 适宜的温度 ．（3）综合以上实验结果，说明种子萌发时需要 充足的空气、适量的水、适宜的温度 充足的空气、适量的水、适宜的温度 ，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发．【讨论】 在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这样做的好处是什么？ 种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性 种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性 ．
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