摘要:对.种子繁殖方式也经过了两性生殖细胞结合形成受精.所以也是有性生殖. 认真思考.积极回答问题: 人和这些动物都是经过两性生殖细胞结合成受精卵.由受精卵发育成新个体.这种生殖方式叫做有性生殖.有性生殖产生的后代的生活力较强. 获取初步的感性认识 积极品尝.认真听讲并发表意见. 种子 经历了开花.传粉.受精以及胚的发育. 在植物花里有雌蕊和雄蕊.雄蕊产生花粉.花粉里有精子,雌蕊的子房中有胚珠.胚珠里有卵细胞.花粉形成的花粉管伸入胚珠后释放精子.精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵发育成胚.胚是新一代植物的幼体.在种子萌发过程中.由胚长成一株幼苗.形成新个体. 是 巩固知识重点 复习上一节课的知识.温故知新 自然引入.明确本节课学习的主要内容 激发兴趣 培养思考问题的能力 巩固重点知识体系 培养学生的分析能力
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马铃薯通常是用带牙眼的块茎来繁殖的,像这样不经过两性生殖细胞的结合由
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母体
母体
直接产生新个体,这种生殖方式属于无性
无性
生殖.植物通过开花结果形成种子的繁殖方式和动物通过两性生殖细胞的结合形成受精卵
受精卵
,再进一步发育成新个体的繁殖方式同属于有性生殖
有性生殖
.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
| 类型 数据 项目 |
工业污染区 | 非工业污染区 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 深色桦尺蛾 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | 浅色桦尺蛾 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42%(1)桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为 性状 性状 .其体色有深浅之分,这是一种变异 变异 (填“遗传”或“变异”)现象.在生物传种接代过程中传下去的是控制性状的基因 控制性状的基因 ;假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是BB BB 或Bb Bb ;浅色蛾的基因组成可能是bb bb .(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.在非工业污染区 浅 浅 色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区深 深 色桦尺蛾所占比例高,原因环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖 环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖 (3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上) 自然选择 自然选择 的结果. A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择 (4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 蛹 蛹 、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做完全变态发育 完全变态发育 发育.桦尺蛾的生殖方式属于有性 有性 生殖,是经过了两性生殖细胞 生殖细胞 的结合,成为受精卵,再发育成新个体.
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科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
(1)桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为_______。其体色有深浅之分,这是一种_______(填“遗传”或“变异”)现象。在生物传种接代过程中传下去的是 ;假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是 或___ _ ;浅色蛾的基因组成可能是_______。
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(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。在非工业污染区_______色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区_____色桦尺蛾所占比例高,原因 。 (3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)________的结果。 A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择 (4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、_____、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做________发育。桦尺蛾的生殖方式属于 生殖,是经过了两性 的结合,成为受精卵,再发育成新个体。
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.在非工业污染区______色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区______色桦尺蛾所占比例高,原因______ (3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)______的结果. A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择 (4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、______、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做______发育.桦尺蛾的生殖方式属于______生殖,是经过了两性______的结合,成为受精卵,再发育成新个体. 查看习题详情和答案>> 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.在非工业污染区________色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区________色桦尺蛾所占比例高,原因________ (3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)________的结果. A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择 (4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、________、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做________发育.桦尺蛾的生殖方式属于________生殖,是经过了两性________的结合,成为受精卵,再发育成新个体. 查看习题详情和答案>> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||