摘要:教学重点:动物是人类的朋友及我国的珍稀动物. 处理:通过精选课程资源.采取角色扮演.师生讨论等方法.达到润物细无声的情感感染!
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在生物圈中,动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处,请你根据下图列举的几种生物,结合所学知识回答相关问题:
(1)从分类方面看,图中属于无脊椎动物的是
(2)所列生物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是
(3)动物在生态系统中的地位是

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(1)从分类方面看,图中属于无脊椎动物的是
A、B
A、B
.(填图中字母)(2)所列生物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是
B
B
;属于恒温动物的是D、E
D、E
.(填图中字母)(3)动物在生态系统中的地位是
消费者
消费者
.它能通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解为无机物,由此说明动物在自然界的作用之一是促进生态系统的物质循环
促进生态系统的物质循环
.动物是人类的好朋友,请根据下图回答问题

(1)A类动物终生生活在水中,用
(2)B类动物没有专门的呼吸器官,用
(3)C类动物的呼吸方式很特殊,叫
(4)D类动物所特有的生殖发育特点是
(5)E类动物的体表有
(6)请把以上动物分成两类(用图中字母表示)
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(1)A类动物终生生活在水中,用
鳃
鳃
呼吸.(2)B类动物没有专门的呼吸器官,用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸.(3)C类动物的呼吸方式很特殊,叫
双重呼吸
双重呼吸
,因为它的肺上连着许多气囊
气囊
(4)D类动物所特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
(5)E类动物的体表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止体内水分的蒸发.(6)请把以上动物分成两类(用图中字母表示)
BE一类,ACD一类
BE一类,ACD一类
分类的依据是体内有无脊柱
体内有无脊柱
.动物是人类的好朋友,请根据下图回答有关问题:

(1)A类动物终生生活在水中,用
(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用
(3)D类动物在飞行时的呼吸方式很特殊,叫
(4)E类动物所特有的生殖发育特点是
(5)以上六种动物可以分为两类:
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(1)A类动物终生生活在水中,用
鳃
鳃
呼吸.(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸.(3)D类动物在飞行时的呼吸方式很特殊,叫
双重呼吸
双重呼吸
,因为它的肺上连着许多气囊
气囊
.(4)E类动物所特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
.(5)以上六种动物可以分为两类:
A、B、D、E
A、B、D、E
是一类,C、F
C、F
是一类,分类的依据是体内有无脊柱
体内有无脊柱
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