摘要：认真观看幻灯片.比较体验活动中各个关节的活动方向是否与幻灯片中说的一样.之后听取老师对关节结构和特点的总结.做好笔记.

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如图是人体处于某种状态下的生理活动示意图，根据所学人体知识回答问题：

（1）A表示的是人体呼吸过程中的

过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外．
（2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于

状态，使得胸腔的容积

．
（3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较

（快或慢），说明此时人体处于

状态（安静或运动）．

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如图是人体处于某种状态下的生理活动示意图，根据所学人体知识回答问题：

（1）A表示的是人体呼吸过程中的______过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外．
（2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于______状态，使得胸腔的容积______．
（3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较______（快或慢），说明此时人体处于______状态（安静或运动）．
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如图是人体处于某种状态下的生理活动示意图，根据所学人体知识回答问题：

（1）A表示的是人体呼吸过程中的过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外．
（2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于状态，使得胸腔的容积．
（3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较（快或慢），说明此时人体处于状态（安静或运动）．

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如图所示是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。

（1）认真观察家蚕在各个阶段的形态特点，将各图按照家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在横线上（以图的序号排序）________。想一想，家蚕的一生要经过________、________、________和________时期。

（2）比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，填写下表。

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如图是人体处于某种状态下的生理活动示意图，根据所学人体知识回答问题：

（1）A表示的是人体呼吸过程中的______过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外．
（2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于______状态，使得胸腔的容积______．
（3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较______（快或慢），说明此时人体处于______状态（安静或运动）．

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