摘要:3 神经调节 教学参考 目标导引:1.了解神经调节的基本过程.说出人体神经系统的组成.
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下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题
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(1)写出图中所示结构的名称① ② ③ ④ ⑤
(2)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的 ;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是 。
(3)神经调节的基本方式是 ,完成这种活动的结构叫 。
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(1)安放显微镜时,右手握
[3]
[3]
镜臂
镜臂
,左手托住[6]
[6]
镜座
镜座
,将显微镜放在实验台距边缘7
7
厘米左右处,略偏左.转动[9]
[9]
转换器
转换器
,使[10]
[10]
低倍物镜
低倍物镜
转到和目镜成一条直线的位置.(2)玻片标本放在载物台上,用压片夹压住后,转
[1】
[1】
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
,使[8]
[8]
镜筒
镜筒
缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.(3)调节距离时,先转动
[1]
[1]
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
找到物像,再略微调节[2]
[2]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使物像更加清晰.(4)把显微镜各部分的结构和功能连线
反光镜 安装物镜的地方
粗准焦螺旋 反射光线
转换器 小范围镜筒升降
细准焦螺旋 大范围镜筒升降.
如图是一位科学家曾做过的实验,请据图回答问题:

(1)神经调节的基本方式是
(2)图
(3)图①中的食物是
(4)建立条件反射的重要条件是使之与
(5)如果对图④中的狗只给铃声,不给食物,多次之后,会出现
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(1)神经调节的基本方式是
反射
反射
.(2)图
1
1
表示非条件反射,图4
4
表示条件反射.(3)图①中的食物是
非条件
非条件
刺激,图④中的铃声是条件
条件
刺激.(4)建立条件反射的重要条件是使之与
非条件刺激
非条件刺激
多次结合.(5)如果对图④中的狗只给铃声,不给食物,多次之后,会出现
对铃声刺激狗不再分泌唾液
对铃声刺激狗不再分泌唾液
.(1)神经调节的基本方式是
反射
反射
,其结构基础是反射弧
反射弧
(2)图中数码所指部位的结构名称是:
Ⅰ
灰质
灰质
;Ⅱ白质
白质
;①传入神经
传入神经
;②感受器
感受器
; ③神经中枢
神经中枢
;④效应器
效应器
;⑤传出神经
传出神经
.(3)当手受到针的刺激后,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导路径是
②→①→③→⑤→④
②→①→③→⑤→④
,从反射的类型来看,缩手反射属于简单
简单
反射.(4)手受到针刺后会产生痛觉,痛觉形成于
大脑皮层(或躯体感觉中枢)
大脑皮层(或躯体感觉中枢)
,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于条件
条件
反射.人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知.请回答下列有关人体调节方面的问题:
(1)人体神经调节的基本方式是
(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于
(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是
(4)刺绣女工灵巧的绣花动作主要是由
(5)脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病,按照传播途径的不同,该病属于
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(1)人体神经调节的基本方式是
反射
反射
.(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于
脊髓
脊髓
内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢,产生了感觉.
神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢,产生了感觉.
.(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是
感觉中枢、
感觉中枢、
、语言中枢、
语言中枢、
.(4)刺绣女工灵巧的绣花动作主要是由
大脑
大脑
发动与小脑
小脑
的协调共同完成的.(5)脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病,按照传播途径的不同,该病属于
消化道
消化道
传染病.让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的保护易感人群
保护易感人群
;从免疫学的角度看,这种糖丸属于抗原
抗原
.患过此病或接种过脊灰疫苗的人,能够抵抗该病毒的再次侵袭,但对流感病毒却不起作用,此种免疫的特点是专一性
专一性
,因此这种免疫叫做特异性免疫
特异性免疫
免疫.