摘要:在资源开发和整合上做得比较好.首先让学生提出想知道的问题.然后把学生提出的11个问题整合为4个问题.增加观察猪脑的实验.发动学生收集资源.让学生尝试解决问题.根据探究结果进行质疑.挖掘学生个人及集体的资源.

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