摘要：3．通过观察活动.认识肾脏的内部结构: 活动(1).若学校条件允许.最好能有教师的[演示实验]观察肾脏的内部结构通过观察与小组讨论.肾的皮质与髓质.肾盂.(若教师进行演示实验.由于标本小.要配合挂图或投影片讲解.肾脏实物要放在解剖盘中让学生传看.) 活动(2)可以通过看挂图.看投影片等认识肾小体.通过观察并进行小组讨论.使学生自己归纳肾单位的结构.(由学生小结肾脏的结构.)
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如图是肾脏的内部结构示意图，思考并回答问题：（1）在肾脏中，结构A是
肾小球
肾小球
；B是肾小囊
肾小囊
；C是肾小管
肾小管
．（2）血液流经A时，里面的一些物质被过滤到B中去，形成了
原尿
原尿
．（3）图中的C具有
重吸收
重吸收
作用，B中的液体经过它留到D后就形成了尿液
尿液
，其中含有人体主要的代谢废物水、无机盐、尿素等
水、无机盐、尿素等
．
如图为人体肾脏的内部结构示意图，据图回答问题．