摘要:培养学生对现象的观察能力.实验的规范操作能力和实验探究的思维方式. 三.情感: 通过对人体血量等知识的学习.对学生进行无偿献血.义务献血的教育. 教学重点:1.说出血液的组成和功能2.说出ABO血型的类型及鉴定 教学难点:1.血常规检查对诊断疾病的意义

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2418500[举报]

(2013?泰安)如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象
培养皿 操作1 操作2 操作3 现象
① 在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子 在25℃光照环境下培养 定时适量喷水,连续观察2周 无种子萌发
② 在25℃黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是(  )
查看习题详情和答案>>
某学习小组做了如下探究种子萌发条件的实验:
罐头瓶编号 培养条件
1 温度20℃,不浇水
2 温度20℃,适量浇水
3 温度0℃,适量浇水
4 温度20℃,大量浇水第一步,取四个同样大小的罐头瓶,在里面分别铺上2张同样的餐巾纸并编号.
第二步,在每个瓶中的餐巾纸上分别放上10粒饱满的绿豆种子,1号瓶不浇水封闭,放入20℃温箱;2号瓶浇适量水封闭,放入20℃温箱;3号瓶浇适量水封闭,放入0℃冰箱;4号瓶浇大量水,使水浸没种子并封闭,放入20℃温箱.
第三步,将四个罐头瓶分别培养5天,并观察、记录实验结果.
(1)该实验中绿豆种子发芽的是
2
2
号瓶,原因是具有
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
.
(2)1和2实验组合是探究
水分
水分
对绿豆种子萌发的影响.
(3)2和3实验组合是探究
温度
温度
对绿豆种子萌发的影响.
(4)2和4实验组合是探究
空气
空气
对绿豆种子萌发的影响. 查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网