摘要:能力目标: 通过观察鸡卵的实验.培养动手能力和推测分析问题的能力
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(1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[
7
7
]气室
气室
,其内贮存供胚胎发育所需的氧气.(2)图中共同构成卵细胞的结构是[
3、4、9
3、4、9
]卵黄、胚盘、卵黄膜
卵黄、胚盘、卵黄膜
(填标号和名称).(3)鸡卵中真正有生命的结构是[
4
4
]胚盘
胚盘
.(4)若该鸡卵能孵化出小鸡,则在孵化过程中,胚胎发育所需的物质和能量主要来自[
3
3
]卵黄
卵黄
,同时[5]也提供养料和水分
养料和水分
.(5)已受精的鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经母鸡孵卵,胚胎才继续发育,最终发育成雏鸡.这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受外界
温度
温度
的影响比较大.(1)[4]是
卵黄膜
卵黄膜
,有保护
保护
作用;(2)(填序号)
胚盘
胚盘
里面含有细胞核,是进行胚胎发育
胚胎发育
的部位;(3)[2]
气室
气室
是胚胎发育进行提供氧气
提供氧气
多余空
多余空
的场所;(4)[8]
卵白
卵白
不仅为胚胎发育提供水分
水分
,还能提供养料
养料
;(5)
胚盘
胚盘
、卵黄
卵黄
、卵黄膜
卵黄膜
(填序号)三者合称一个卵细胞;(6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是
受精卵
受精卵
,所提供的外界条件应该是适宜的温度、湿度等
适宜的温度、湿度等
.(7)人能用体温孵化出小鸡吗?为什么?
不能,人的体温低
不能,人的体温低
.(2011?临沂)实验名称:观察鸡卵的结构
(一)目的要求:
(1)学会解剖鸡卵的方法.
(2)掌握鸡卵的结构.
(二)实验器材:(供参考)
生鸡蛋一个、镊子、剪刀、烧杯(或培养皿)
(三)实验方案:
(1)观察鸡卵的外形,判断气室的位置.
(2)鸡卵结构观察.
(四)实验操作:
(五)绘图:
绘出鸡卵的结构模式图.
(一)目的要求:
(1)学会解剖鸡卵的方法.
(2)掌握鸡卵的结构.
(二)实验器材:(供参考)
生鸡蛋一个、镊子、剪刀、烧杯(或培养皿)
(三)实验方案:
(1)观察鸡卵的外形,判断气室的位置.
(2)鸡卵结构观察.
(四)实验操作:
(五)绘图:
绘出鸡卵的结构模式图.