摘要：5教学准备及教学环境: 布置学生找出自己历年身高的资料.仿照本节资料分析中左侧坐标图.绘制出自己身高的变化曲线.编排小品.
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小红早上起床觉得浑身酸痛无力，头痛鼻塞，额头发烫，起床后晕晕乎乎．妈妈知道后怜惜又带有责怪地说：“谁让你昨天上完体育课，穿那么少，准保是着凉了，带你去医院看病．”
（1）认为他到医院应该挂 （A 外科 B 内科）的号．
（2）医生应选用下列哪一种温度计测量体温？ ．（将正确答案的代号填在括号内）
常规检查测得：体温38.9℃，心跳105次/分，心率整齐．血检化验见表．
（3）你找出检查项目中所有的异常指标： ．
（4）请你判断小红可能患了什么病． ．
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（1）认为他到医院应该挂
（2）医生应选用下列哪一种温度计测量体温？
常规检查测得：体温38.9℃，心跳105次/分，心率整齐．血检化验见表．
| 项目 | 结果 | 参考值 | 单位 |
| 血红蛋白 | 130 | 男120-160 女110-150 | G/L |
| 白细胞 | 12.9 | 4-10 | x109/L |
| 红细胞 | 4.5 | 男4-5.5 女3.5-4.5 | x108/L |
| 血小板 | 2.5 | 1-3 | x1011/L |
（4）请你判断小红可能患了什么病．
有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境．一位同学说：在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏．另一位同学说：我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体中．另有四位同学对他们所说的给予总结，哪一个最准确？（ ）
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配对题 （10分，将答案填入方框）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 |
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A.请找出下列动物的归属类别
1．家蝇 a.鸟类
2．孔雀 b.两栖类
3．大鲵 c.昆虫
B．请找出各类生物的生殖发育特点
4．植物 d.体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳。
5．昆虫 e.可通过茎、叶等进行无性繁殖，也可以有性繁殖。
6．两栖类 f.有不完全变态和完全变态两种发育类型。
7．鸟类 g.生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活。
C．请找出下列动物与其繁殖行为
8.昆虫 h.鸣叫、抱对
9.青蛙 i.筑巢、育雏
10.鸟类 j.交尾、产卵
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配对题 （10分，将答案填入方框）
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题号 |
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8 |
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10 |
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答案 |
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A.请找出下列动物的归属类别
1．家蝇 a.鸟类
2．孔雀 b.两栖类
3．大鲵 c.昆虫
B．请找出各类生物的生殖发育特点
4．植物 d.体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳。
5．昆虫 e.可通过茎、叶等进行无性繁殖，也可以有性繁殖。
6．两栖类 f.有不完全变态和完全变态两种发育类型。
7．鸟类 g.生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活。
C．请找出下列动物与其繁殖行为
8.昆虫 h.鸣叫、抱对
9.青蛙 i.筑巢、育雏
10.鸟类 j.交尾、产卵
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