摘要:在细胞核的外围有双层膜结构.称为核膜.核膜是核的边界.由内外两层单位膜组成.核膜的每层膜厚约6.5 nm.两层膜间隔10-50 nm的空隙.称为核周腔.有的细胞中.可看到核周腔同内质网的腔隙相连通.在核膜外层的外表面上有颗粒状的核糖体.有合成蛋白质的功能.内层核膜与染色质纤维相连.不仅染色质纤维的两端连在核膜上.而且染色体的松散部分也常位于核孔的附近. 核膜并不是完全连续的.有许多部位核膜内外两层互相连接.形成了穿过核膜的小孔.称为核孔.核孔是核质与细胞质进行物质交换的重要通道.核孔不是单纯的小孔.结构相当复杂.因此这种小孔又叫核孔复合体.核孔的直径大约70-80 nm.核孔通道的直径约9 nm.核孔的密度和总数因细胞类型不同而异.转录活动低或不进行转录活动的细胞.核孔很少.核孔在核膜上的分布不均匀.有一定的区域差别.核质与细胞质之间物质交换旺盛的部位核孔数目多. 核孔是核区与细胞质进行物质交换的重要通道.在核中装配好的核糖体亚单位.就是穿过核孔复合体进入细胞质的.但是.不是所有的RNA都可以自由穿过核孔.只有在核内经过处理成为mRNA后才能穿出核.
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下面有五种动物,请根据以下的分类表解回答问题.

(1)写出下列序号所代表的动物名称:② ④ .
(2)上述表解中“X”表示的内容为 .
(3)蝗虫在分类表解中的位置与序号 所代表的动物相同.
(4)蟾蜍的发育方式与表解中序号 所代表的动物有相似之处.
(5)若在上述生物中再给你添加一种植物---玉米,下列可以作为玉米与上述动物区分的分类依据是 .
A.能否呼吸 B.有无细胞壁 C.有无DNA D.生长过程中是否有细胞分裂
(6)若在上述生物中再给你添加一种病毒---流感病毒,下列不能作为该病毒与上述动物区分的分类依据是 .
A.有无叶绿体 B.有无细胞膜 C.有无细胞核 D.有无细胞结构.
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(1)写出下列序号所代表的动物名称:②
(2)上述表解中“X”表示的内容为
(3)蝗虫在分类表解中的位置与序号
(4)蟾蜍的发育方式与表解中序号
(5)若在上述生物中再给你添加一种植物---玉米,下列可以作为玉米与上述动物区分的分类依据是
A.能否呼吸 B.有无细胞壁 C.有无DNA D.生长过程中是否有细胞分裂
(6)若在上述生物中再给你添加一种病毒---流感病毒,下列不能作为该病毒与上述动物区分的分类依据是
A.有无叶绿体 B.有无细胞膜 C.有无细胞核 D.有无细胞结构.
如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,请据图回答以下问题:
(1)
(2)在细胞的结构中,能控制物质进出的是[
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(1)
甲
甲
(填甲或乙)是植物细胞结构模式图,因它有细胞壁、液泡和叶绿体
细胞壁、液泡和叶绿体
.(2)在细胞的结构中,能控制物质进出的是[
B
B
]细胞膜
细胞膜
,在它的外面有[A
A
]细胞壁
细胞壁
.[C
C
]细胞核
细胞核
是遗传信息库.一个生物体能够由小长大,主要是由于细胞的分裂
分裂
和分化
分化
.在我们的身边有许多生物现象,你注意到了吗?在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果.请你运用所学的知识回答下列问题.
(1)夏天吃西瓜时,你看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的
(2)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞的
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于
(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个
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(1)夏天吃西瓜时,你看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的
细胞
细胞
,要想清楚地观察到它的结构必须制作成裝片
裝片
,借助显微镜
显微镜
才能完成.(2)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞的
细胞核
细胞核
中.(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于
保护组织
保护组织
组织,西瓜瓤内的“筋络”属于输导组织
输导组织
组织.(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个
果实
果实
.