摘要:帮助学生分组.确定调查范围.了解要调查的生物状况.并查找相关资料.
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小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后,打算采用探究实验的方法,进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响.在制定实验计划之前,需要先认识以下问题,请你帮助他.
(1)小明想要探究的问题是
(2)根据问题,作出的假设可以是
(3)这个实验的变量(单一变量)是
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(1)小明想要探究的问题是
土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗
土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗
?(2)根据问题,作出的假设可以是
鼠妇适于生活在潮湿环境中
鼠妇适于生活在潮湿环境中
.(3)这个实验的变量(单一变量)是
土壤的潮湿度
土壤的潮湿度
.为了确保实验结果只由此变量引起,实验计划应该保证除这个变量外,其他实验条件(如光照、温度等)相同
相同
,这种实验叫做对照
对照
实验.
小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后,打算采用探究实验的方法,进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响.在制定实验计划之前,需要先认识以下问题,请你帮助他.
(1)小明想要探究的问题是 ?
(2)根据问题,作出的假设可以是 .
(3)这个实验的变量(单一变量)是 .为了确保实验结果只由此变量引起,实验计划应该保证除这个变量外,其他实验条件(如光照、温度等) ,这种实验叫做 实验. 查看习题详情和答案>>
(1)小明想要探究的问题是 ?
(2)根据问题,作出的假设可以是 .
(3)这个实验的变量(单一变量)是 .为了确保实验结果只由此变量引起,实验计划应该保证除这个变量外,其他实验条件(如光照、温度等) ,这种实验叫做 实验. 查看习题详情和答案>>