摘要：(一)联系实际从生活中导入.活跃气氛.激发兴趣 达成:组织引导学生交流日常生活大踏步观察到的昆虫生殖和发育的自然现象.例如:腐肉生蛆?等等问题. 目的:这样从日常生活中现象开始引入.激发兴趣的同时又容易引起学生的共鸣.充分体现了生物是一门从生活中来到生活中去的科学.既学习了知识又领略大自然的奥妙. 达成:通过昆虫摄影图片的展示.给学生直观的美好感受. 目的:激发学生爱护动物的原始情感.培养另眼看世界思维习惯.多看事物的美好面.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2416691[举报]