摘要：安:目镜. 迅速看书.动手取镜和安放. 积极发言.叙述显微镜的发展史. 指导学生看书37页:取镜和安放.强调安放目镜时.手指不要触摸镜头.对学生进行爱护显微镜的教育.引导学生说出显微镜的发明.发展过程. 提问:我们现在用的是什么显微镜?回答是光学显微镜. 显微镜的构造.学生两人一组.看书对照实物认识显微镜各部分名称.回答教师指示部分的名称. 引言:今天我们一起来认识显微镜.并争取达到人人会使用显微镜.指导学生学会通过看书来认识显微镜.随机叫学号.进行抽测. 显微镜的使用
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观察如图，回答以下问题：（1）看图填写以下给出题号的物件名称
[1]
目镜
目镜
[3]转换器
转换器
[4]物镜
物镜
[5]载物台
载物台
[9]反光镜
反光镜
[10]镜座
镜座
[12]镜壁
镜壁
[13]细准焦螺旋
细准焦螺旋
[14]粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
（2）显微镜的操作步骤有
取镜和安放
取镜和安放
、对光
对光
、安放装片
安放装片
、调整焦距
调整焦距
、观察和收放
观察和收放
．（3）用显微镜观察细胞时，要用到玻片标本，
那么，玻片标本分为
切片
切片
、涂片
涂片
、装片
装片
．
如图是光学显微镜的示意图（[]内填序号）．（1）对物像具有放大作用的是[
1
1
]目镜
目镜
和[4
4
]物镜
物镜
（2）能大幅度升降镜筒的是[
14
14
]粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
能反射光线的是[
9
9
]反光镜
反光镜
能调节光线强弱的是[
6
6
]遮光器
遮光器
．（3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时眼睛要看着
物镜
物镜
（4）用显微镜观察玻片标本的正确是步骤：
②①④⑤③
②①④⑤③
（填序号）①对光 ②取镜和安放 ③清洁收镜 ④放置标本 ⑤观察．