如图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称．
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦，它起的作用是．
（1）鱼的呼吸器官是，是由又多又细的组成的，它的颜色是色，因为含有大量的．
（2）水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？怎样用简单的方法来证明？
（3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？
（4）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？．

（2010?溧水县模拟）根据下面的文字及生态系统中的食物关系图回答有关问题：
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物等绿色植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
（1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网．帮他仔细检查一下，缺少了一条食物链，请你写出缺少的这条食物链．
（2）图中只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还包含的成分有．
（3）在鹰获得能量最少的食物链中，鹰处于第营养级．
（4）当使用某种农药控制食草昆虫时，经检测该种农药在鹰的体内含量是最多的，这是由于的结果．

（2012?随州）某同学根据如图所示写出的下列食物链中，正确的是（　　）

如图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称．

①②③
④⑤⑥
⑦，它起的作用是．

写出植物体的结构层次：细胞→→→植物体．