小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习?“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。（7分）
(1)根据你学所的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是(    )

近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究。  (取样)他们将不同晶牌的10桶饮用水编号为1至10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样(每次采样前采样瓶均消毒)。 实验小组对采样的方案有两种不同的设计。

方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样

  　方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样 

 　 以上两种方案，你认为方案  ____  的设计较合理。

    (培养)按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细

    菌培养。由于细菌的营养方式为  ____  ，所以培养基中    除了琼脂、水、无机盐外，还必须含有多种有机物。 (结果)培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品牌桶装水的部分探究结果。由此可以得出的结论是  ____  。(应用)相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个。通过上述探究，请你对该晶牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议：  ____  。