摘要:6.交流归纳:交流中注意帮助学生矫正错误概念和拓宽知识面.引导学生概括出“无性生殖 的概念.
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某研究性学习小组同学在一次研究活动中发现,同一朵牵牛花的花瓣在一天之内可能出现颜色变化.清早花的颜色为红色,上午花的颜色为紫色.下面是该小组同学在一次小组讨论交流中,部分同学对此现象进行解释的记录,请你把它补充完整.
(1)小明同学发言说,清早花的颜色之所以为红色;这主要是由于植物在夜晚只进行 ,细胞中 含量较多而形成碳酸,使细胞液(PH)呈酸性,细胞中的花青素变红所致.
(2)小强同学发言说,上午花的颜色之所以为紫色,这主要是由于上午随着光照不断增强,植物 作用不断增强,细胞中的上述物质的贮存量逐渐 ,使细胞液(PH)逐渐呈中性,细胞中的花青素颜色慢慢加深,最后花的颜色为紫色.
(30)婷婷同学则用了一个实验来证明光照是影响牵牛花花瓣颜色的原因.下面是婷婷设计的实验的一部分,请你帮她补充完整.
实验步骤:第一步:第一步;清早,选取A,B两组开花且生长状况相同的牵牛花.
第二步:将A组植物放在有光照的环境中,B组植物放在 的环境中,其它的培养条件均相同.
第三步:经过一段时间后观察现象.
实验结果:放置在 环境中的植物花的颜色变为紫色,放置在 环境中的植物花的颜色仍为红色.
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(1)小明同学发言说,清早花的颜色之所以为红色;这主要是由于植物在夜晚只进行
(2)小强同学发言说,上午花的颜色之所以为紫色,这主要是由于上午随着光照不断增强,植物
(30)婷婷同学则用了一个实验来证明光照是影响牵牛花花瓣颜色的原因.下面是婷婷设计的实验的一部分,请你帮她补充完整.
实验步骤:第一步:第一步;清早,选取A,B两组开花且生长状况相同的牵牛花.
第二步:将A组植物放在有光照的环境中,B组植物放在
第三步:经过一段时间后观察现象.
实验结果:放置在
实验探究题.
提出问题:光对鼠妇分布有影响吗?
作出假设:
(1)
制定计划:
(2)设置相同点.在铁盘内放一层湿土.将10只鼠妇平均分成两组,分别放入
(3)设置对照实验.在铁盘内以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境,变量为
实施计划:
(4)计算实验结果时要计算全班各组的平均值,这是为了
得出结论:
光对鼠妇分布有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的地方.
表达和交流:
(5)在交流中,有位同学提出我想只用1只鼠妇做实验,这样更方便,你觉得合适吗?答:
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提出问题:光对鼠妇分布有影响吗?
作出假设:
(1)
光
光
对鼠妇分布有影响
有影响
,鼠妇喜欢生活在阴暗的地方.制定计划:
(2)设置相同点.在铁盘内放一层湿土.将10只鼠妇平均分成两组,分别放入
铁盘两侧的中央
铁盘两侧的中央
.(3)设置对照实验.在铁盘内以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境,变量为
光
光
.实施计划:
(4)计算实验结果时要计算全班各组的平均值,这是为了
减少误差
减少误差
.实验结果是鼠妇在阴暗
阴暗
处的明显多于在有光
有光
处的.得出结论:
光对鼠妇分布有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的地方.
表达和交流:
(5)在交流中,有位同学提出我想只用1只鼠妇做实验,这样更方便,你觉得合适吗?答:
不合适
不合适
.理由是如果只用1只鼠妇,其实验现象可能带有偶然性,得出的结论不可靠.
如果只用1只鼠妇,其实验现象可能带有偶然性,得出的结论不可靠.
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