请根据资料分析下列各题：
资料一  洞庭湖湿地：鸟类丰富，有153种，冬候鸟达1000多万只，是亚洲最大的鸟类栖息地之一．
资料二  扎龙湿地：有鸟类230多种，其中水禽120余种，主要是鹤类，有6种鹤（丹顶鹤、白鹤、白枕鹤、白头鹤、灰鹤和蓑羽鹤）．
（1）资料一中所画部分说明鸟类具有行为（从获得途径来看）．
（2）资料二中划线部分体现了多样性．
（3）生物多样性的内容很丰富，除第（2）小题所体现的外，它还包括基因多样性和多样性．
（4）资料一、二所示的是我国目前采取保护生物多样措施中的．

阅读下列材料，分析回答闯题：
材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近．可以吸引雄黄蜂前来“交尾”．雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花，就会帮助蜂兰花传粉．
材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分．在土壤的形成过程中，生物起着重要作用．被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件．植物的根系对土壤起着黏附和固着作用．植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用．土壤中的动物（如蚯蚓）的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性．总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤．
上述材料一说明生物与环境的关系是．
上述材料二说明生物与环境的关系是．

巴斯德为了证明肉汤变酸是空气中的微生物引起的，曾专门做实验．该做法成功的关键是（　　）

根据生态系统的有关知识，试分析回答下题：
传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构．目前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业．随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼渣喂鱼．
（1）在该生态系统中，蚕与桑是关系．
（2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等有机物质生产沼气的过程中，将这些有机物分解的生物主要是．
（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自，是依靠该生态系统中的通过光合作用完成转化的．

学会归纳总结是提高学习效率的一种方法和技巧，下面是某个同学未完成任务的表格，请你根据所学知识帮他完成，祝你们合作愉快！请在表格相应栏内填写“有”或“无”．

结构 生物	细胞壁	细胞膜	细胞质	细胞核	叶绿体
动物	无 无	有 有	有	有	无
植物	有 有	有	有	有	有 有
细菌	有	有	有 有	没有成形的	无 无
真菌	有	有	有	有 有	无 无 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案