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在人类漫长的岁月里，传染病夺去了无数人的宝贵生命。传染病的预防是长期而艰巨的任务，要坚持不懈，反复进行。请你在周六或周日，约几位同学一起去调查当地常见的几种传染病，对传染病的预防和治疗做些相关的了解。
你可设计如下表格：
1．你的调查方式有哪些？
2．分析整理资料。
3．写出调查报告或制作成课件。
传染病是一种常见的疾病，而传染性疾病有三大特点：流行性、地方性和季节性。请同学们调查你们当地的常见的几种传染病。调查时要注意不得擅自前往有传染病的地方，以防被传染。调查前应写好________，它包括调查目的，调查途径和调查内容。调查中你们________的方法。最后，不要忘了写________。
我们的生活离不开植物，我们直接或者间接以植物为生。下图是常见的几种植物，请据图回答：
（1）图中属于种子植物的是_______；可以用孢子繁殖后代的植物是__________用字母表示）
（2）A和E两类植物的主要区别是________________________。
（3）C适宜生活在________地方，C适应陆地生活的能力较强，是因为______________。
（4）A、B是我们常见的植物，在生活环境中，影响它们生活的非生物因素有______，举例说明某一种非生物因素对植物的影响。_________________________。
（5）生物的生活还受到生物因素的影响，生物因素包括____________________的相互作用。举例说明生物因素对生物生活的影响。
①________________________________________________________
②________________________________________________________
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