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摘要:(2)设计意图:1.意在从学生的生活体验反思青少年应承担的社会责任.以培养学生良好的道德品质.引导学生的日常行为.2.社会调查本身是对社会负责的行为.每一种身份都意味着一种责任.在某些情况下.我们还负有道义上的责任.
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