摘要：8．课外延伸 探究作业 活动内容:出示课堂中出现过的三张图片.并加上标题:①童工--“我很受伤-- ②弃婴--“寻人启示 ③“大头娃娃 --“头大不是福! 要求:任选一幅作为主题.结合本课所学知识.以“心灵的呼唤--生命健康权 为题.用第一人称.写一篇新闻报道.字数在300字以内. 设计意图:本探究通过第一人称的方式呼唤“生命健康权 .事实上就是对本课内容的概括.反思.提炼与延伸.帮助学生观察生活.走进生活.学会生活.让学生在生活探究中体味成长与快乐.

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