摘要：(一)看图例案例回答问题: 1.请同学根据书上的图片编写情景剧本表演.(可以任意选择一个情景分组表演.把学生活动作为评价学生的一个方面) 2.学生展示课前收集的案例.并且作出自己的点评.(对于学生的评价.教师要适时适度地给予点评)最后.教师引导学生得出:“生命健康权是人格权的重要组成部分 这一结论.

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