摘要：材料一:在社会生活的舞台上.每个公民都可能“扮演 各种角色:子女.家长.学生.老师.顾客.营业员--亲爱的同学.你可知道.每当我们“扮演’’这些角色的时候.都享有宪法和法律赋予我们的权利.同时也必须履行相应的义务.只有这样.公民在社会生活中对这个角色的“扮演 才能算是成功的. 材料二:初二学生小强因违反校纪.老师要求他回家请家长.并说:“请不来家长不能回校上课.小强的父亲认为小强不好好学习.又违反校纪.就让其辍学回家-- (1)作为学生.你应该如何扮演好自己的角色? (2)材料二中.小强应该如何去做? (3)从材料和前两问的作答中.体现了初二政治教材中的哪些观点? (1)从珍惜受教育的权利.履行受教育的义务两个角度回答(答一点得2分.答两点即可得4分) (2)一方面同老师交流.依法维护自己受教育的权利,另一方面.努力学习.自觉遵守校纪.提高学习成绩.(答一点得2分.答两点即可得4分) (3)公民要依法行使自由和权利,公民要依法履行应尽的义务,公民权利和义务具有一致性.公民在享有权利的同时.必须履行宪法和法律规定的义务．,当公民的合法权利受到非法侵害的时候.要依法维护自己的权利.(答出两点以上就可得4分)

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