摘要：知识和智慧是无形的财产.随着社会的进步.智力成果的作用越来越显著.人们的智力成果不能侵犯.未成年人对此了解有限.一些未成年人购买了盗版光盘.抄袭了他人的作品.却理直气壮.鉴于上述情况.对未成年人进行知识产权方面的教育很有必要.通过教育激发起发明创造的热情.使其懂得尊重别人的劳动成果.学会依法维护自己的智力成果权.

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