摘要：课前准备:布置学生向父母或爷爷奶奶了解他们在改革前后的不同生活经历.把感受最深的事记下来.为课堂教学作思想铺垫.1.话剧表演入新课:学生模拟表演话剧(概要是在儿子丰盛的生日烛光晚餐上.爸爸生动详细地讲述了自己20多年前为弟弟过8岁生日时为吃到生日饺子的艰难景象.引发情感触动).感受改革带来的巨大变化.

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