摘要：学生的需要:学习了基本国情及我国社会主要矛盾后.学生必须学习和理解基本路线及核心内容.因为九年级学生已比较关心国家大事.他们也迫切想了解国家建设的方针.政策.老师在设计时应该抓住学生的这一兴趣.以学生喜闻乐见的形式呈现.加深对党和国家路线方针政策的理解.以达到应有的效果.

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