摘要：教学目标 ⑴正确认识我国的小康水平, ⑵了解我国建设全面小康的目标, ㈡学生分析 ⑴学生对于“小康水平 这一国家的基本情况是有所感受的.但这种感觉是表面.的不系统的.老师要进行有意识的引导和分析让他们清楚而全面地了解认识自己国家的基本情况. ⑵“总体小康 和“全面小康 的理解学生在思维水平上有一定难度.他们的知识背景过于单薄.需要布置他们去收集和了解一些相关情况. ㈢教学设计

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