摘要：记者播报:根据课前调查的情况.让一学生“小记者 谈谈人大代表的产生.职责.任期等情况.说明自己对人民当家作主的理解.或结合书本图片.小组交流“图片反映了我国人民政治生活中的哪些内容?并联系身边的事例.说说我国人民是如何当家作主的?

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