假设你是Li　Ming，目前在英国参加Homestay夏令营，住在Mrs.　Wiliam家。现在，你需要完成培训老师布置的作业：用英语描述你的房东或房东太太。

    要点如下：

    1.外貌特征（自己发挥）；

    2.和蔼友善，与你相处融洽；

    3.经常照顾你的日常生活，如：洗衣等；

    4.对中国的历史文化很感兴趣；

    5.补充一至两点其他的看法。

    注意：

    1.词数60-80，文章开头已给出，不记入总词数；

    2.文中不要提及你真实的校名和人名。

    参考词汇：

    friendly　adj.　友善的 culture　n.　文化 get　along　with　与……相处

2014年世界青奥会将在中国南京举行，青奥会志愿者招募活动正在进行中。假如你是Li Ming,作为一名中学生，你想推荐自己当青奥会志愿者. 请你写一封推荐信给青奥会组委会。内容如下：

　要求：

　　1.词数100个左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

　　2.所写短文必须包括以上要点，适当发挥并加入过渡词句使短文通顺流畅。

　　3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

评分标准：

语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯，书写工整。

Dear Sir:

I want to be a volunteer of the Youth Olympic Games . I am happy that the Youth Olympic Games will be held in Nanjing .I want to be a volunteer very much.

Yours Sincerely:

Li Ming

书面表达

　　假如你是李明，用英语写一封信给你的外地的笔友John，告诉他你准备在暑假到北京去旅游，问他是否愿意一同前往。信的开头及结尾已为你写好，不计入总词数。信的内容还应包括以下要点：

　　1．你打算去北京的时间及其方式；

　　2．你打算在北京停留的时间及住宿的地点；

　　3．你打算游览的名胜古迹。

　　参考词汇；颐和园（the Summer Palace）

　　紫禁城（the Forbidden City）

　　注意：

　　1．总词数60～80；

　　2．所给的要点提示必须都用上，并作适当发挥；

　　3．信中不得使用真实的人名、校名。

June22,2003

Dear John,

________________________________________________________________

Yours

Li Ming

书面表达

　　假如你叫李华,刚收到原同班好友John的来信。John是上 学期随父母回加拿大的。这次来信,他想了解学校、班级的近况。 请你根据以下内容提示给他回信。(信的开头及结尾已给出)

　　提示：1.新同学Ann的情况。

　　2.学校、班级最近的一项活动(如运动会、球赛、郊游、英语 晚会等)。

　　注意：1.回信必须包括以上两方面内容,可适当发挥。

　　2.文中不得出现真实的人名、校名或地名。

　　3.词数：60?0。

　　Dear John,

　　I'm happy that everything is going on well with you!

　　______________________________________________________

　　Best wishes!

　　Yours,

　　Li Hua