把某物从某处碰翻 knock sth off sp——青夏教育精英家教网——

摘要：把某物从某处碰翻 knock sth off sp

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翻译下面的词组。
1. 把某物带在某人身边 _____
2. 去徒步旅行                 _____
3. 拍照                             _____
4. 鼓掌                             _____
5. 忍不住做某事             _____
6. 变得兴奋                     _____
7. 从……里跳出来         _____
8. A与B很相配               _____
9. 向某人招手                _____
10. 随着音乐跳舞          _____

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用英语表达下列词语

1．与某人一起工作________

2．把某物给某人________

3．从某人那里得到某物________

4．穿白色的制服________

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将下列短语译成英语。

1．快乐地放风筝________

2．把某物拿回来________

3．倒下，掉下__________

4．从树上落下来________

5．害怕________________

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在物理学中，磁场的强弱用磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）来表示，磁感线越密的地方，磁场越强，磁感应强度B越大.

（1）在图20中，甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图，由图可知，该磁极为 ▲ 极，若在l处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图乙中的  ▲   .
（2）磁敏电阻阻值的大小随磁场的强弱变化而变，图丁是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象，据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而▲ ．图线没有过坐标原点，说明  ▲ .
（3）王强设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路如图丙所示，（其中磁敏电阻所处的磁场未画出）．将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置某处，测出电阻后，利用R—B特性曲线可以读出相应的磁感应强度.
①在图甲磁场中1处，测得的数据如图20表中所示，则该磁敏电阻的测量值为 ▲ Ω.
②根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为   ▲    T.
③在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数
▲   （填“增大”、“减小”或“不变”）.
④依据上述方法获得的磁感应强度B的测量值与该点实际值存在不小的误差，为尽可能准确反映空间某点磁场的强弱，你认为在选择磁敏电阻时应注意什么问题？查看习题详情和答案>>

. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号

。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米，请回答下列问题：
（1）人耳能听到超声波吗？为什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？查看习题详情和答案>>