养成良好的习惯对我们的学习生活一直会有很大的帮助。请根据下表提示用英语写一篇短文，发表在学校网站上。

注意：

    1．表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。

    2．词数90左右。开头已经写好，不计入总词数。

    3．表达中请勿提及真实校名及姓名。

A Good Habit, a Successful School Life

   A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. __________________________________________________________

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养成好的习惯对我们的初中学习生活有很大的帮助。请根据下表提示用英语写一篇短文，发表在学校网站上。

注意：

    1．表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。

    2．词数90左右。开头已经写好，不计人总词数。

    3．表达中请勿提及真实校名及姓名。

A Good Habit, a Successful School Life

   A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. ________________________________________________

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俗话说“失去了才懂得珍惜”。时间过得很快，你们即将初中毕业。同学，你是否在学习上有一些让你感到遗憾或后悔的事情呢？如果在过去三年中，你某学科弱；你错过了很多机会；假如再给你一次机会，你会尽最大努力学习吗？比如：课前预习、上课听讲、及时复习、认真作业……

请你以“Give Me One More Chance”为题，写一篇80词左右的短文，告诉我们你的想法。开头已给出，不计入单词总数。

温馨提示: 1.短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。

2.这些单词或短语也许对你有帮助：be weak in，regret(后悔)，what if，never too late to learn，preview（预习），practice, go over, as … as possible, try one’s best

Give Me One More Chance

   How time flies! We have spent three years living and studying together in the school.

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活动名称：了解家人或朋友

活动范围：小组活动：四人一组

活动目的：通过此项活动，学生掌握人物关系的表达法．

操作建议：1．课前学生准备几张全家福照片或朋友的照片。

　　　　　2．学生四人一组展开活动，互相询问照片中的人物是谁。

　　　　　3．填表。

4．任务所需要的语言：

(1) Who's this (that)?

(2) She is my mother.