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While the teacher wrote ______ chalk (粉笔, 是不可数名词), I copied (抄写)______ (墨水).
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A. in, with B. with, in C. on, with D. of, from
查看习题详情和答案>>本课中的食物可分为三类：a．Vegetable(蔬菜)：tomatoes，broccoli，carrot。b．Fruits(水果)：bananas，oranges，apples，strawberries。c．The others(其他)：hamburgers，French fries，ice cream，salad，eggs，chicken同学们记忆时可按类别总结记忆，这样才能记得更快更准呀！还要注意：不可数名词没有复数形式；可数名词复数形式可用来表示一类事物。同时还要注意一些名词的复数形式：(1)一般名词在词尾加-s。如：orange-oranges。(2)以-o，-s，-sh，-ch及-x结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式。如：tomato-tomatoes。(3)有些以o结尾，是外来语或缩写名词，则加-s。如；photo-photes。(4)以辅音字母加-y结尾的名词，则把-y去掉，加-ies。如：family-families，strawberry-strawberries。
归类：试试看把小词典中提到的食物名称归类。
(A)不可数名词：
(B)可数名词复数：
查看习题详情和答案>>许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力，为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题，你们班特意开展了一次以“Less Pressure，Better Life”为主题的英语演讲比赛，请你准备发言稿，谈谈你的一些缓解压力的好办法，与同学分享。
内容包括：
1．同学们中普遍存在的压力是什么：(1)作业多，睡眠少
(2)父母严，沟通少
(3)活动少，体质差
2．你的压力是什么？
3．你是如何成功缓解你的压力的？
注意：(1)文中不得出现真实的姓名和校名。
(2)词数90左右；短文的开头和结尾已经给出（不计入总词数）。
(3) pressure:压力（不可数名词）。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today's world.___________________________________
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查看习题详情和答案>>小博士：细心的同学们肯定发现了有些名词有单数(singular)和复数(plural)两种形式，而有些名词只有单数形式，这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。英语中，名词按其所表示的事物的性质，可分为可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun)，可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。名词单数变复数的变化规则见下表。
比一比，看谁写的单词多！
1 直接加-s的单词有：________________________________.
2 加-es的单词有：___________________________________.
3 变y为i再加-es的单词有：__________________________.
4 不规则变化的单词有：_______________________________.
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