网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2332224[举报]
假设在上周一的班会上,老师组织你们班的同学就青少年应该看什么类型的电视节目进行了讨论。请根据表格内容提示,写一篇100词左右的班会总结。
| Programmes | Reason | |
| 学生的观点 | 看科学类节目 science programmes | 1. 得到更多的知识 2. 开阔视野(open one’s eyes) 3. 帮助我们学得更好 |
| 看新闻节目 news reports | 1.了解世界上正在发生的事 2. 了解其他地方许多新奇有趣的事 | |
| 老师的观点 | 应少看电视剧drama series | 1. 太长 2.一些东西对学生有坏的影响(sth has a bad effect on---) |
Last Monday we had a class meeting to discuss what kinds of TV programmes we teenagers should watch. ______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
按所给的汉语,用英语完成下列句子。
To our surprise, he _________________________.
2. 孩子们想知道这个故事是否很值得一听.
The children wondered _______________________or not.
3. 与小说相比,网络游戏对我们学生有不好的影响.
_______________ novels, online games__________________ us students.
4. 受害者是被刀杀死的并且进行了殊死搏斗.
The victim was killed with a knife and ______________________ .
5. 穿着红色能够使你更容易采取行动. Wearing red can also make ____.
6. 不久,他被选中在那部电影中扮演一个英雄的主要角色.
Shortly after, he ______________________of a hero in the film..
I_____a student. My sister! _____a student, too.
2. 我的父母(身体)很好,谢谢。
My parents _____ _____ _____.
3. 他们是双胞胎,这是他们的妈妈。
They____twins. This____their mother.
4. 你现在有空吗?不,我没空。
—_____you free? -_____, _____ _____.
5. 同学们,早上好!这是我们的名单。
_____ _____ boys and girls. Here is our_____ _____.
情景设定:假如你叫韩梅,是一名交换生,初到美国林肯大学(Lincoln University)学习,现在给你的朋友陈燕写一封e-mail,讲述你的老师同学及你学习英语的情况。内容如下:
你的生活忙碌而愉快。你的同学友善,老师乐于助人。
学习之初你听不懂老师在课上讲英语。
为了提高英语水平,你尽量和老师同学用英语交谈,有问题及时请教老师。
现在你的英语有了很大提高,上课遇到的困难也比以前少了。
要求:语句通顺,合乎逻辑。书写清晰、规范。80词左右。
提示词语:交换生 exchange student 尽量 as much as possible; 为了in order to; 请教ask…for help;学习之初at the beginning;提高improve…
Dear Chen Yan,
Thanks for your letter,_______________________________________________
Best wishes!