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| 书面表达。 | ||||||||||||||||
| 下面是一份关于九年级学生语文课外阅读情况的问卷调查表，每个调查项目之后有几个选项， 请将符合自己实际情况的选项打“?”(除前两个项目外，其他均可多选)。然后，根据你的选择， 用英语写一篇短文，简要介绍自己的语文课外阅读情况，并谈谈你的想法。
②内容必须包含调查表中6个项目，以及关于课外阅读的想法； ③文中不得出现真实的人名、地名和校名； ④词数为80左右。 参考词汇：fiction 小说；essay 散文 ______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |
（甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（乙）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”
【小题1】解释划线词的意思。(4分）
(1) 是以先帝简拔以遗陛下（ ）
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）
(3) 其谁可而为之（ ）
(4)居有间，平公又问祁黄羊（ ）
【小题2】用现代汉语说说下面句子的意思。(4分）
(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
(2）君问可，非问臣之仇也。
【小题3】甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：________________________；乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：__________________________________（用原文回答）（4分）
【小题4】从语言表达角度分析甲乙两段文字的区别。（4分） 查看习题详情和答案>>
从方框中所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项，补全短文。其中有一项为多余选项。
There is a strange train which can not move on the railway. It has no seats, no tables, no windows, even no wheels, 1. .
It is very strange—it can take a great many people to go to different places at the same time. 2. To my surprise, it is free for everyone.
3. , and it can also take you to failure(失败). It even can cause you death.
Its speed is strange, too. The speed changes all the time. 4. If you think it’s fast, so it is. If you think it’s slow, so it is. At differently time you may think the speed is different. And at the same time different people may think differently, too.
You can’t wait to know what this train is. 5. . We are all on this train now. It’s “time”. I think it is going fast now.
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A. And the change depends on you. B. Let me tell you . C. But there is not any stop along the way . D. It can lead you to success. E. but it is still moving. F. Its speed is always too fast. |
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