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内容包括:1. 每个人都喜爱音乐,人们可以通过唱歌或弹奏乐器来创造音乐。
2. 男女老幼都欣赏音乐。
3. 电视或收音机里播放音乐,给我们带来愉悦。
4. 听好的音乐可激发人们奋发向上的精神。
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材料一 古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……然则为天下之大害者,君而已矣。……世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
材料二 孟德斯鸠在《论法的精神》中明确提出“三权分立”理论:在一个自由的国家里,立法权应该由人民集体享有,人民必须通过自己选出的代表组成立法机关制定法律或监督它所制定的法律的执行。贵族应组成团体和平民团体同时享有立法权,二者有各自的议会。但是贵族的团体是世袭的,在立法上只有反对权,不应有创制权。立法、司法和行政这三种权力既要分立,又要互相制约。行政权应掌握在国王手中,因为政府各部门时时需要采取急速的行动,一个人管理比由几个人管理要好。行政机关有权制止立法机关的越权行为,否则立法机关就要变成专制。行政也应通过它的“反对权”来参与立法。司法权应由选自人民阶层中的人员组成法院,依照法律规定的方式来行使,它不为某一特定阶级或某一特定职业所专有。
(1)根据材料一并结合知识,概括出明清之际进步思想的历史地位和依据。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,慨括指出两位思想家的共同思想主张及法国启蒙思想的侧重点。(4分)
(3)指出以盂德斯鸠为代表的法国启蒙思想在促进社会变革方面的作用。(4分) 查看习题详情和答案>>
书面表达
针对3月11日本特大地震,学校领导以“Show Your Love and Keep Safe”为主题发表讲话。请根据要求,写一篇80字左右的短文。
内容包括:可以做的事情:1.捐钱给他们;
2.通过写信或发邮件等方式来让他们振作起来。
地震来临时:1.保持冷静,听老师指引;
2.呆在桌子下直到震动结束;
3.远离高层建筑物,有可能的话,到操场去。
Show Your Love and Keep Safe
A big earthquake happened in Japan on March,11th.It's reported that more than ten thousand people died and over twenty thousand people got lost.All the Japanese people are quite sad ___________________
1.因为寒冷的天气,许多人生病了。
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2.我们得到了当地企业的大力支持。
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3.她认为团队精神最重要.
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4.ORBIS医生们几乎没有空闲时间与家人团聚。
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5.人们通过向希望工程捐赠来帮助贫困地区的学校和学生。
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请将下列句子译成英语,并将所译句子写在答题卡标有题号的横线上。
1.有时不原谅他人的错误,你就太愚蠢了。
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2.感谢你聆听我的问题并给予我宝贵的意见。
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3.他还不够大不会给自己穿衣服。
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4.直到电影结束,你才会知道答案。
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5.赫本一生致力于通过展示大自然的美来保护环境。
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