摘要： 日记格式已写出.
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书面表达。
请根据下表的内容提示，写一则日记，记述11月12日(星期日)你和Lily一起去参观徐州博物馆的事。词数：80词左右。日记的格式与首句已给出(不计入总词数)。
Sunday Nov．12th, 2006, Fine/Sunny
It was fine today．________________________________________
请根据下面表格中所提供的信息，用英语写一篇日记。
注意： 1．内容必须包括所提供的信息，可适当发挥。
2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
Saturday, May 8th
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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注意： 1．内容必须包括所提供的信息，可适当发挥。
2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
| 活动时间 | 5月8日 (星期六) | ||
| 集合地点 | 学校大门口 | ||
| 出发时间 | 7.30 am | 到达时间 | 8.30 am |
| 活动地点 | 西湖公园 | ||
| 交通方式 | 公共汽车 | ||
| 日程安排 | 上午：划船、野餐 下午：做游戏、拍照片、参观博物馆 | ||
| 回程时间 | 4.00 pm | ||
| 感受 | ……（请自拟一至两点） | ||
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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请根据下面表格中所提供的信息，用英语写一篇日记。
注意： 1．内容必须包括所提供的信息，可适当发挥。
2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
Saturday, May 8th
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
| 活动时间 | 5月8日 (星期六) | ||
| 集合地点 | 学校大门口 | ||
| 出发时间 | 7.30 am | 到达时间 | 8.30 am |
| 活动地点 | 西湖公园 | ||
| 交通方式 | 公共汽车 | ||
| 日程安排 | 上午：划船、野餐 下午：做游戏、拍照片、参观博物馆 | ||
| 回程时间 | 4.00 pm | ||
| 感受 | ……（请自拟一至两点） | ||
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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请根据下面表格中所提供的信息，用英语写一篇日记。
注意： 1．内容必须包括所提供的信息，可适当发挥。
2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
Saturday, May 8th
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
| 活动时间 | 5月8日 (星期六) | ||
| 集合地点 | 学校大门口 | ||
| 出发时间 | 7.30 am | 到达时间 | 8.30 am |
| 活动地点 | 西湖公园 | ||
| 交通方式 | 公共汽车 | ||
| 日程安排 | 上午：划船、野餐 下午：做游戏、拍照片、参观博物馆 | ||
| 回程时间 | 4.00 pm | ||
| 感受 | ……（请自拟一至两点） | ||
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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请根据下面表格中所提供的信息，用英语写一篇日记。
注意： 1．内容必须包括所提供的信息，可适当发挥。
2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
Saturday, May 8th
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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2．词数90左右。
3．日记开头语已为你写好，不计入总词数。
| 活动时间 | 5月8日 (星期六) | ||
| 集合地点 | 学校大门口 | ||
| 出发时间 | 7.30 am | 到达时间 | 8.30 am |
| 活动地点 | 西湖公园 | ||
| 交通方式 | 公共汽车 | ||
| 日程安排 | 上午：划船、野餐 下午：做游戏、拍照片、参观博物馆 | ||
| 回程时间 | 4.00 pm | ||
| 感受 | ……（请自拟一至两点） | ||
It was fine. I went for an outing with my classmates today. _________________________
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