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| 表二 | ||
| 速度 | 质量 | 滑行距离 |
| 相同 | 大 | 相同 |
| 较大 | ||
| 小 | ||
(2)小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动,探究玻璃瓶在水平桌面上滑行距离与质量是否有关.为此,应控制玻璃瓶开始滚动时的 ▲ 相同,控制的方法是: ▲ .
| 表一 | ||
| 速度 | 质量 | 滑行距离 |
| 快 | 相同 | 远 |
| 较快 | 较远 | |
| 较慢 | 近 | |
(4)根据小红探究的结果和自己的生活经验,请给广大司机提出一条合理化的建议: ▲ 查看习题详情和答案>>
本月我市开展以“做文明市民,遵守交通规则”为主题的交通安全宣传月活动。请你写一篇短文,谈谈如何遵守交通法规。
提示:
1. 步行时,要往路边走, 横过公路之前,要看看左边和右边;
2. 乘车时,要排队候车,车未停稳,不能上落;
3. 开车时,在交通灯处应减慢速度,不要闯红灯(drive through the red traffic lights);
4.……
要求:
1.用上所有提示,可适当发挥; 2. 语言正确,行文流畅,书写规范;
3.词数:80左右,文章开头已给出,不计入总词数; 4.文中不能出现真实姓名及校名。
In order to keep the road orderly and people safe, everyone should follow traffic rules.
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他先将托盘天平放在水平桌面上,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;
测小石子的密度,主要实验步骤是: A.用量筒测出小矿石的体积;B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量;C.再用密度计算公式求出小石子的密度.请你评估:这一实验过程测算出的密度结果______(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”),原因是_______________________.
刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的三个错误:
① ;
③ .
纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图19乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图19丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 查看习题详情和答案>>
他先将托盘天平放在水平桌面上,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;
测小石子的密度,主要实验步骤是: A.用量筒测出小矿石的体积;B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量;C.再用密度计算公式求出小石子的密度.请你评估:这一实验过程测算出的密度结果______(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”),原因是_______________________.
刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的三个错误:
① ;
③ .
纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图19乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图19丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 查看习题详情和答案>>
他先将托盘天平放在水平桌面上,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 (增加/减少)砝码;
测小石子的密度,主要实验步骤是: A.用量筒测出小矿石的体积;B.将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的天平盘上,加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量;C.再用密度计算公式求出小石子的密度.请你评估:这一实验过程测算出的密度结果______(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”),原因是_______________________.
刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的三个错误:
① ;
③ .
纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图19乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图19丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 查看习题详情和答案>>