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根据汉语提示完成句子。
1. 我将尽我最到的努力学好英语。
I’ll_______ __________ _________ _________ learn English well.
2. 老师通常把我们分成四人一组。
The teacher usually________ ______ _______ teams of four students.
3. 十年来我们学校发生了巨大的变化。
Great changes _______ ______ _______ in our school since ten years ago.
4. 请提供给我们一些食品。
Please _______ ________ _________ some food.
5. 患难朋友才是真朋友。
A friend_______ _______ is a friend indeed.
6. 我们希望你不要轻视这种工作。
We hope you won’t ________ ______ _______ this kind of work.
7. 咱们轮流打扫房间吧。
Let’s ______ ________ _____ clean the room.
8. 我认为团队精神最重要。
I think that the _________ _____________ is the________ ________.
9. 我想更多地了解电脑知识。
I want to _______ ______ ________ the knowledge of computers.
10. 电脑可以用来学习英语。
Computers can ________ ________ _________ learn English.
查看习题详情和答案>>I’ll _____ _____ _____ _____ learn English well.
2. 老师通常把我们分成四人一组。
The teacher usually_____ _____ _____ teams of four students.
3. 十年来我们学校发生了巨大的变化。
Great changes _____ _____ _____ in our school since ten years ago.
4. 请提供给我们一些食品。
Please _____ _____ _____ some fo
od.5. 患难朋友才是真朋友。
A friend_____ _____ is a friend indeed.
6. 我们希望你不要轻视这种工作。
We hope you won’t _____ _____ _____ this kind of work.
7. 咱们轮流打扫房间吧。
Let’s _____ _____ _____ clean the room.
8. 我认为团队精神最重要。
I think that the _____ _____ is the_____ _____.
9. 我想更多地了解电脑知识。
I want to _____ _____ _____ the knowledge of computers.
10. 电脑可以用来学习英语。
Computers can _____ _____ _____ learn English.
实验一：将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外（示意图如下）。提示：EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ca2+。
将胚根水平放置培养一定时间后，观察到甲组胚根向重力（下）生长，乙组胚根水平生长。根据上述实验结果，得出实验结论： 。
实验二：水平放置的胚根弯曲向下生长，与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明，根总是朝着Ca 2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，并回答问题。
（1）实验材料和用具：胚根等长的萌发玉米种子，空白琼脂帽，含EDTA的琼脂帽，上面部分含Ca2+的琼脂帽（水平方向），培养皿等。
（2）实验步骤：
第一步：取若干个培养皿，在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子，按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后，移去根冠外的琼脂帽。然后将培养皿平均分成两组，编号为 A组、B 组。
第二步： 。
第三步： 。
（3）实验结果： 。
（4）科学家进一步证实，根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响，当胚根水平放置时，重力诱导Ca2+向根冠下侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系： 。 查看习题详情和答案>>