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有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部。请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排。
☆☆学校英语俱乐部活动日程表
|
日期 |
活动内容 |
时间 |
地点 |
|
星期一 |
学唱英文歌曲 |
下午4:00-5:00 |
302教室 |
|
星期三 |
英文电影欣赏 |
晚上7:30-9:00 |
学校图书馆2楼 |
|
星期五 |
英语会话、开放式英语角 |
下午3:30-4:30 |
学校风雨(indoor)操场 |
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，但文中不能出现学校的真名；
3.开头已给出，不计人总词数。
查看习题详情和答案>>
☆☆学校英语俱乐部活动日程表
| 日期 | 活动内容 | 时间 | 地点 |
| 星期一 | 学唱英文歌曲 | 下午4:00-5:00 | 302教室 |
| 星期三 | 英文电影欣赏 | 晚上7:30-9:00 | 学校图书馆2楼 |
| 星期五 | 英语会话、开放式英语角 | 下午3:30-4:30 | 学校风雨(indoor)操场 |
2.可以适当增加细节，但文中不能出现学校的真名；
3.开头已给出，不计人总词数。
Hello! Welcome to join in our English club. Let me tell you the calendar of our school English club. 查看习题详情和答案>>
有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部。请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排。
☆☆学校英语俱乐部活动日程表
|
日期 |
活动内容 |
时间 |
地点 |
|
星期一 |
学唱英文歌曲 |
下午4:00-5:00 |
302教室 |
|
星期三 |
英文电影欣赏 |
晚上7:30-9:00 |
学校图书馆2楼 |
|
星期五 |
英语会话、开放式英语角 |
下午3:30-4:30 |
学校风雨(indoor)操场 |
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，但文中不能出现学校的真名；
3.开头已给出，不计人总词数。
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有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部。请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排。
☆☆学校英语俱乐部活动日程表
| 日期 | 活动内容 | 时间 | 地点 |
| 星期一 | 学唱英文歌曲 | 下午4:00-5:00 | 302教室 |
| 星期三 | 英文电影欣赏 | 晚上7:30-9:00 | 学校图书馆2楼 |
| 星期五 | 英语会话、开放式英语角 | 下午3:30-4:30 | 学校风雨(indoor)操场 |
2.可以适当增加细节，但文中不能出现学校的真名；
3.开头已给出，不计人总词数。
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1有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部。请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排。
☆☆学校英语俱乐部活动日程表
|
日期 |
活动内容 |
时间 |
地点 |
|
星期一 |
学唱英文歌曲 |
下午4:00-5:00 |
302教室 |
|
星期三 |
英文电影欣赏 |
晚上7:30-9:00 |
学校图书馆2楼 |
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星期五 |
英语会话、开放式英语角 |
下午3:30-4:30 |
学校风雨(indoor)操场 |
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，但文中不能出现学校的真名；
3.开头已给出，不计人总词数。
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