书面表达（本题共10分）

假如你是李华，请围绕以下几个方面给你的笔友Tom写封信，谈谈你期末考试后假期的打算。 （开头和结尾已给出）

1. 经过繁忙的复习、考试后，想在假期中休息一下；做自己喜欢做的事……

2. 多与父母交流，帮助做家务。

3. 参加社会实践（如：帮助老人、残疾人(disabled)等），增加对社会的了解。  

注意：1. 文中不能出现自己的姓名。2. 字数：80词左右(已给出的句子不计入总词数)。

DearTom,

How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.          

Best wishes!

Yours,

LiHua

书面表达（本题共10分）
假如你是李华，请围绕以下几个方面给你的笔友Tom写封信，谈谈你期末考试后假期的打算。 （开头和结尾已给出）
1. 经过繁忙的复习、考试后，想在假期中休息一下；做自己喜欢做的事……
2. 多与父母交流，帮助做家务。
3. 参加社会实践（如：帮助老人、残疾人(disabled)等），增加对社会的了解。  
注意：1. 文中不能出现自己的姓名。2. 字数：80词左右(已给出的句子不计入总词数)。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.          
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                                
                                                                              
                                                                               
Best wishes!
Yours,
LiHua

假如你是李华，请围绕以下几个方面给你的笔友 Tom 写封信，谈谈你期末考试后假期的打算。  （开头和结尾已给出）

1. 经过繁忙的复习、考试后，想在假期中休息一下；做自己喜欢做的事……

2. 多与父母交流，帮助做家务。

3. 参加社会实践（如：帮助老人、残疾人(disabled)等），增加对社会的了解。  

注意：1. 文中不能出现自己的姓名。2. 字数：80 词左右(已给出的句子不计入总词数)。

Dear Tom,

How are you getting on these days? I’ve just finished my final exam.                               

Best wishes!

Yours,

Li Hua

假如你是李华，请围绕以下几个方面给你的笔友 Tom 写封信，谈谈 你初中毕业后暑假的打算。（开头和结尾已给出）

1. 经过繁忙的复习、考试后，想在假期中休息一下；做自己喜欢做的事……

2. 多与父母交流，帮助做家务。

3. 参加社会实践（如：帮助老人、残疾人等），增加对社会的了解。 注意： 1.  文中不能出现自己的姓名和学校名称。

2.  字数：80 词左右(已给出的句子不计入总词数)。

Dear Tom,

How are you getting on these days? I’ve just finished my most important exam____________

Best wishes!

Yours, Li Hu

书面表达

假如你是北京外语学校的一名学生，在该校学习已有两年了。你的理想是毕业后当一名导游。请你以一名该校学生的身份，写一篇关于该校的文章，介绍学校对你学英语的帮助。 (80词左右。)

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